尊敬的各位领导，各位老师，大家上午好！

    我是外国语学院的王秀娥，今天很荣幸作为教师代表发言。我发言的题目是“携手中侨，进无止境。我的发言分为三部分：

    一、深化教改、锐意进取

    英语中有句谚语：“To live is to learn”和我们汉语中的“活到老，学到老”相对应。普通人尚且“活到老，学到老”，对于我们教师来说更是如此。这是我对自己一个要求。今年是我在中侨工作的第13个年头，我时刻提醒自己不要觉得自己是很老的老教师了就不思进取。要求自己要不断深化教学改革，提升教学效果。因此，我在教学中坚持研究教材、研究学生、研究教法。在吃透教材，了解学情的基础上进行教学改革。在座的各位一线的老师应该和我有同感：在我们这里进行教学改革，最重要的一环是学生，很多理论的东西遇到我们的学生就可能进行不下去。因为我们的学生是有鲜明特点的。学生的特点决定了我们的教学改革需要通过教学手段的多变性和课堂教学的趣味性来提升教学效果。因此，我在教学中将传统的教学模式加以改变：运用现代化的教学手段如现代化的语言实验室微课慕课等手段提高学生的参与度，运用多种教学方法如听说法、交际法和任务型教学法吸引学生提升学生的学习兴趣；将考核过程化，让学生在平时的学习中动起来，提升了教学效果。值得一提的是：我们外国语学院运用2016和2017两年政府专项基金分别建设了多功能微格口译实训室和外语3D情景实验室。这两个新的语言实验室的建立，增添了现代化的教学手段给教学注入了新的活力，大大提升了学生的兴趣和学习效果。当然，教学改革永远在路上，特别是我们申办本科成功之后，教学方面会对老师有全新的要求。我会与时俱进，提升教学能力，以胜任本科教学。

二、立德为本，文化育人

英语中有两句关于教育的名言也一直是我的教育理念：第一句是：Integrity without knowledge is useless, knowledge without integrity is dangerous and dreadful.—— S. Johnson有德无才者无用，有才无德者危险可怕。第二句是：Education has for its object the formation of character.—— H. Spencer教育之目的是品格的培养。这两句和我们教育的中的“立德为本”是相呼应的。我在平时教学中将德育放在重要的位置。在外语教学中进行德育需要把文化育人贯穿始终：通过对比中西方文化，引导学生学习西方先进文明的同时，深入了解中国的优秀文化，帮助学生建立文化自信，在对外交流中传播中国文化。第一课堂之外，外国语学院在第二课堂也是对学生加强文化教育。开展活动让学生在实践中学习优秀的中国文化和西方文化。外国语学院的学生也参加了很多国际赛事的志愿者活动，进行跨文化交际学习。如2017年中国国际技能大赛志愿者项目、2018年奥迪国际滑联短道速滑世界杯上海站志愿者项目、暑假里刚刚结束的2018中国上海“金山杯”国际青少年足球邀请赛志愿者项目等。参加这些项目让学生在实践中运用外语和国际友人进行跨文化交流，锻炼了学生，也提升了学校的知名度，一举两得。这里要感谢团委提供的平台，使我们的学生有这样的机遇，在实践中学习。

三、致力科研，提升自我

科研对于一个高校教师来说其重要性毋庸置疑。我这几年有了一点积累，先后发表十几篇论文，承担了上海市教委的优青项目、晨光计划、民办骨干教师科研项目和青年教师国内访问学者等四个科研项目，目前都已结题。当然这些成绩微不足道，现在学校申办本科，对年轻教师在科研上提出了新要求，与此同时因为引进了很多知名教授，也给我们提供了难得的学习的好机会。我会以此为契机，更加努力，提升科研水平，在质和量上争取再进一步。以上是我的分享。

    最后预祝中侨今年申本成功，并祝大家教师节快乐！谢谢大家！